Arte, cognición e inclusividad. Un taller para incorporar a personas con discapacidad intelectual y problemas de aprendizaje a las prácticas artística contemporáneas.
Las nubes no son esferas, las montañas no son conos, las costas no son círculos y las cortezas de los árboles no son lisas.
(Benoit Mandelbrot)
Las prácticas artísticas –que implican hacer, darse cuenta, sentir, expresar y comunicar– constituyen un marco adecuado de estimulación y reeducación cognitiva.
Desde el arte podemos trabajar la percepción, ejercitar la observación y la atención, adquirir habilidades visuales y motoras o coordinar e integrar movimientos.
FORMACIÓN MEDIADORES
PERFIL: Personas que quieran iniciarse y/o capacitarse para este tipo de proyectos: educadores, mediadores socio-culturales, artistas…
MODALIDAD: Virtual / individual
DURACIÓN: 12 horas / 4 en sesiones personalizadas + 8 desasistidas
MATERIALES: Programa + guía didáctica + contenidos audiovisuales
DISPONIBILIDAD: Permanente
PRECIO: 200 €
DESARROLLO PROYECTOS
PERFIL: Centros educativos y socio-culturales, instituciones especializadas y comunidades y entidades interesados en investigar o desarrollar proyectos inclusivos de arte.
MODALIDAD: Presencial / grupo
DURACIÓN: Variable
MATERIALES: Programa + guía didáctica + contenidos audiovisuales
DISPONIBILIDAD: Bajo demanda
PRECIO: según presupuesto